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55世纪2023-01-31 16:05

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《习近平走进百姓家》出版发行******

  新华社北京1月10日电 全国妇联组织编写的《习近平走进百姓家》 ,近日由中国妇女出版社出版发行。

  党 的十八大以来,习近平总书记提出以人民为中心 的发展思想 ,始终把人民放在心中最高位置,把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,注重加强家庭家教家风建设 ,引领新时代家庭事业发展取得历史性成就 。《习近平走进百姓家》通过32篇采访文章,生动讲述了习近平总书记考察调研期间,推开一扇扇百姓家门,问生计冷暖、察民情民愿、讲惠民政策 的感人故事,生动刻画了“人民领袖爱人民 ,人民领袖人民爱”的感人场景,展现了习近平总书记“我将无我 ,不负人民” 的赤子情怀 ,有助于激励千家万户为全面建设社会主义现代化国家 、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗 。

青岛大学 :用好非遗传统文化宝藏【非遗进高校 探索美育新模式】******

  “老师 ,我们又拿金奖啦!‘互联网+’大赛的!”

  “老师,我被博物馆录取啦!千人取一个!”……

  青岛大学美术学院侍锦教授经常为学生们一个个喜讯开心不已 。

  “这要感谢非遗传统文化宝库的赋能 !”侍锦对记者说。

  经过多年非遗进高校 的实践 ,侍锦非遗团队构建了五位一体的非遗美育实践教学模式——博物馆实物教学+调研场景教学+互动体验教学+创新实践教学+项目大赛教学 ,美育育人 的同时,在非遗推广、成果转化、服务社会等方面作出了积极探索。

  教室就是博物馆

  侍锦 是一个资深 的民间工艺品收藏家。从一个古朴 的鱼盘开始,至今他已有了近万件藏品 ,这 是他实物教学 的宝库。

  “这只墨盒的精巧 ,这匹鲁锦的纹样,只有摸到实物,才能切实感受它们 的美 。”侍锦对记者说 ,尝到了非遗实物教学 的甜头,他在这条路上坚持了30多年,带领团队创出了非遗“沉浸式实物”教学模式。

  2019年年底 ,青岛大学在浮山校区图书馆寸土寸金的四楼辟出1000多平方米,建立了教学型 的民间工艺美学馆 ,开国内高校之先河 。侍锦和团队花费30多年心血淘来的万件民间工艺品安放在此,向全校开放 。

  大到千工床、织布机 ,小到泥老虎 、银首饰,气韵饱满的鱼盘、精妙绝伦 的柜奁 、图腾绚丽 的织物 ,或厚重或轻灵 ,或热烈或朴拙 ,美学馆万件藏品 ,让穿越时空的美扑面而来……

  每个学子都可以推门而入,领略先人 的审美智慧、匠人精神和对美好生活的追求,触摸中华传统文化的根系脉络。

  这里不仅 是一个博物馆 ,更是学校综合素质教育和美育教育基地。

  这里 是青岛大学的《民间美术》《传统纹样》等专业课 的教室:立体“沉浸式”的教学空间 ,润物无声 ,触手可及 的非遗之美,让中国特色融入学生的血脉;

  这里是全校通识课《中国传统手工艺鉴赏与实践》 的课堂 :扎染 、活字印刷 、布老虎 、甲马印画……同学们在实践中深刻感受非遗魅力 ,提高审美认知;

  这里 是面向校内外 的非遗传播大讲堂 :剪纸 、花鸟字 、刺绣、印染、衍纸、焗艺、木版年画和拓印等非遗传承人被请进来做老师,让学生直面民间高手;

  这里是非遗美育教学 的研究中心 :田野考察拍摄的图片 、搜集的资料、收集的民艺实物、研究数据等构建了系统 的课程体系 。近年来,获批非遗相关课题立项20余项 。

  非遗滋养 ,专业课受益

  近几年 ,团队所任教专业连续4年有学生考取清华美院研究生 。“录取的学生,不仅在于绘画功底和表现技巧强,更因为他们有深厚的文化功底 。”

  非遗的底色,让学生就业优势凸显;陈宇被上海博物馆录取 、张玉被滕州市文化馆录取 、孙建鹏被青岛市市南文化馆录取……

  在非遗团队老师 的指导下 ,近几年学生们捧回200多项各类大奖 。

  团队成员彭卫丽副教授的研究生荆兰淇 ,作为《匠染织梦——齐鲁纺织非遗助力乡村振兴 的践行者》项目负责人,刚刚抱回第八届“互联网+”大学生创新创业大赛省赛金奖、国赛铜奖。

  “老师的悉心指导和非遗元素 的优势让我们底气十足。非遗让我受益良多,下一步我会围绕非遗展开自己 的毕业研究。”荆兰淇对记者说 。

  高校,担起非遗薪火相传的使命

  “这些年 ,我带了50多个研究生 ,有30多个在学校工作,他们继续在学校传播非遗文化 ,成为非遗传播 的‘点灯人’ 。”侍锦满面春风。

  团队的顶梁柱彭卫丽 ,是侍锦2002届的研究生 ,在教学、科研成绩斐然 的同时 ,指导学生拿回100多个大赛奖项 。

  “读研究生期间 ,我接触到非遗,被其无穷的魅力吸引 ,确立了自己教学与科研的方向 。”彭卫丽对记者说,“在非遗文化的滋养下 ,学生们的品质 、技能、创新意识都得到提升 ,我由衷地高兴。我要把优秀传统文化 的接力棒不断地往下传 。”

  很多同学成为非遗发烧友 ,加入非遗推广的队伍;毕业 的学生经常来电话通报自己发现 的民间工艺宝贝……

  依托博物馆,青岛大学担起了非遗美育传播 的社会责任。近年来 ,举办非遗展览20场次,非遗讲座45场次,公益实践体验100余场次……

  2020年团队受青岛市文旅局委托,全面普查市级以上207项非遗项目,开展“青岛市非物质文化遗产名录手绘图典”项目 的普查、调研 、书籍设计等工作 。

  2022年,青岛大学民间工艺美学馆获批山东省非遗研究基地 ,侍锦获“2020山东非遗年度人物”殊荣。

  非遗,高校美育育人 的宝藏

  “每一件值得留存 的非遗工艺品里,都蕴含着制作人的生活态度、工匠精神。所以 ,非遗是美育也 是德育。”侍锦深有感触 。

  借助非遗蕴含 的深厚文化内涵,引导学生民族自信、家国精神 、正确的价值观 ,这是非遗团队“崇德尚美” 的育人理念 。

  第一节课,同学们要介绍自己家乡的非遗元素;放假时 ,调研家乡非遗文化 。随着课程 的深入,越了解越热爱,同学们 的文化自信、家国情怀慢慢地培养起来。

  在西柏坡、沂蒙山等地方调研,让学生接受红色文化熏陶;田野考察采访时 ,民间工艺传承者 的自身经历会给学生上一堂最生动 的思政课……

  侍锦讲授的《民间美术》早已是省级一流课程 ,课程蕴含 的非遗思政内容 ,提升了课程 的含金量。

  美术学院2017级吴茂林同学的故事,让人看到了非遗美育育人 的能量 。

  一入大学 ,吴茂林便跟随侍锦参与创办云贵印染工作室。连续保持全系双第一成绩 的同时 ,他在百余项大赛中取得优异成绩,是一个勤奋 的非遗推广志愿者 。

  身为“全国百名大学生就业创业人物”,他搭建了“非遗+”创新创业团队,公司开得红红火火 。毕业后,他却选择去新疆做一名武警。

  电话中他对记者说:“在走访调研中,沂蒙精神深深震撼了我,更加坚定了我的参军梦。未来,我将用在非遗团队领悟到的努力和严谨去实现更多的价值。”

  让非遗活起来 ,服务社会

  美学馆设立文创工作室,致力于教育研学、文创设计、助力三农,形成“教 、研、产、创”一体化实践平台 ,为非遗的传承和创新发展 、成果转化开创了新路径 。

  “你看 ,就 是在馆藏 的这款木质食盒 的基础上 ,学生受到启发 ,为企业开发了一款点心包装盒,获得了大奖 。”团队成员田鑫老师介绍说 ,每年学生的非遗元素毕业设计作品 ,很多都会受到相关厂家 的青睐 ,直接买走 。

  2021年 ,美学馆参与组织协办青岛市首届非遗+文创设计大赛 ,并推出“青岛非遗礼”“青岛有礼”“英气楼糕点”“植秀堂驻颜面膜”等非遗相关文创产品,推动了地方非遗文化发展 。

  近几年来,非遗团队联合企业 、政府等诸多社会力量,组织策划了非遗进乡村 、进文旅小镇,打造非遗工作坊、乡村记忆馆 、美丽乡村示范基地等十几处,在非遗促进就业增收、助力乡村振兴方面持续发挥作用。

  青岛大学美院校友、企业家孙亮 ,积极参与非遗助力乡村振兴,他请来侍锦团队做指导,建设运营“源乡·和溪廿四节气文创村” ,为村民和返乡大学生提供创新创业平台。

  2022年 ,侍锦带领彭卫丽等团队成员所做的实践成果《教育引领、文化赋能——“非遗+”助力乡村振兴 的新范式》 ,获得两年一届 的第五届山东省文化创新奖。

  山东省政府颁发 的这块铜牌挂在美学馆入口 ,熠熠生辉。

  中青报·中青网记者 邢婷 来源 :中国青年报

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