当旅游遇上“非遗” ，玩出不一样 的“文化味儿”******

在四川崇州道明竹艺村 ，国家级非遗项目道明竹编与现代建筑设计理念融合建造的“竹里”，持续带动大批游客前往打卡；在南京，作为首批国家级非遗的秦淮灯会在跨年夜“亮灯” ，无数游人共赏“火树银花”盛景；一阕昆曲悠扬婉转 ，一场皮影趣味横生，绚丽的彝族刺绣，精致的木刻版画……元旦假期 ，迎新贺岁，在各地丰富多彩的文旅活动中，常常可以看到非遗的身影。

在“以文促旅，以旅彰文”的理念指导下，“非遗+旅游”已成为文旅融合发展 的重要一环。非遗和旅游 的融合，不仅催生了更多独具文化意蕴的旅游产品 ，创新了旅游业态 ，丰富了旅游供给 ，也激活了数量巨大 的非遗文化资源，使非遗文化通过旅游市场走进了千家万户。

近日，中国非物质文化遗产保护协会公布2022年全国非遗与旅游融合发展优选项目名录 ，非遗旅游景区 、非遗旅游小镇、非遗旅游街区 、非遗旅游村寨4个类型共200个项目入选，其中既有历史悠久 的传统村落 ，也有充满现代气息 的城市旅游街区 ，为非遗和旅游 的融合发展树立了典范。

贵州省丹寨县龙泉镇卡拉村的苗族蜡染工坊 ，村民在画蜡画。新华社发

非遗元素让旅途更有文化气息

走进内蒙古 的莫尼山非遗小镇，特色建筑依山而建，泉水潺潺 、炊烟袅袅，游客们感受着小桥流水 的乡村美景，欣赏着经典的非遗曲艺表演 ，还有各类非遗文化技艺体验项目深受欢迎 。开料 、描图 、雕刻……游客们拿着工具按照老师 的指导认真制作皮画 。“蒙古族皮艺制作项目每一个环节都有学问，能来这里亲身感受，让我们此行更加有意义 。”“这个非遗景区融合了民俗体验、知识科普，是个很值得去 的地方 。”在现场参与体验活动的游客说。

今年元旦假期，旅游市场升温回暖，为了给远道而来 的游客们带来更具文化味儿的旅游体验 ，各地将跨年迎新活动和本地非遗传统文化结合起来。元旦假期，广东桂城接待了超57万游客，其中灯湖西街的非遗技艺“打铁花”表演格外惊艳 ，给游客带来一场震撼 的视觉盛宴 ；在重庆 的跨年夜市，精美的缠花艺术品吸引众多游客驻足；在四川德昌，原生态歌舞表演、特色服饰 、葫芦笙表演、火草织布等非遗项目展现了傈僳族 的独特风情 。

河北省丰宁县非遗布糊画就业工坊 ，手工艺人在制作兔年主题布糊画。新华社发

还有越来越多景区引入了非遗项目，打造非遗展馆 、非遗街区、非遗长廊等，通过展演 、展销以及各类体验和游玩项目吸引游客 ，以提升景区 的文化品位和旅游品质 。“旅游不仅是为了欣赏名川大山，更 是为了体验不同地区 的生活气息、人文风情 ，非遗与人们世代相承的生活方式息息相关，亲身传习体验让旅途更有收获、更为难忘 。”一位旅游博主分享道 。

在传统观光旅游已经难以满足旅游者消费需求 的时代 ，人们更期待在旅游过程中感受文化熏陶 ，满足乡愁情怀 。传统技艺、民俗文化、民族节庆 ，独具地域特色的非遗项目让游客耳目一新 。非遗旅游景区 、非遗旅游小镇、非遗旅游街区 、非遗旅游村寨不断涌现 ，成为越来越多人愿意专程前往 的新兴旅游目 的地 。

“非物质文化遗产 是旅游资源的大户 ，在种类上 、跨度上、数量上、可变性上 ，都为旅游供给和旅游业态提供了不会耗尽的资源 。”中国社科院旅游研究中心秘书长金准在采访中对记者说，“旅游业不断推陈出新 、发展变化 ，由此产生产品和业态 的深度，生发新的增量空间，非物质文化遗产的深度利用 ，为旅游业 的发展提供了更广阔 的空间。”

在金准看来，非物质文化遗产 是文旅融合的重要接口 ，这一部分的文旅融合，起步最早、结合最深，积累了丰富 的经验 ，为市场所认可，是推动文旅融合发展 的重要依托。非遗项目的文化意蕴与旅游融合成为带有浓郁地方特色 的旅游项目 ，将彰显多元化 的地域文化和传统价值 ，推动了旅游产业 的繁荣发展 。

2022年文化和自然遗产日海南省宣传展示暨第二届三亚南山非遗节展示多个非遗项目。新华社发

“赫章班”里的产教融合新路******

　　【记者手记】

　　光明日报记者 吕 慎 陈冠合

　　“‘赫章班’是我人生的重要转折点 ，让我拥有了这样一份收入稳定 、有技术含量的工作。”如今已是贵阳一家电梯运营公司片区维修和技术支持负责人的陈虎，仍对母校满怀感激之情 。

　　出生在贵州省毕节市赫章县一个贫困家庭的陈虎，在初中毕业后走到了人生的十字路口：哥哥刚考上大学，如果自己继续读高中，无疑会增加家庭负担；如果选择职业教育，又对未来的发展前景不确定。“当时 ，学校老师向我们承诺 ，订单制培养 的就业率是100%，让我最终下了决心。”他说道。

　　在贵州省黔东南苗族侗族自治州岑巩县中等职业学校 ，学生在实训室学习汽车修理技术 。新华社发

　　2017年 ，陈虎进入贵州装备制造职业学院“赫章班”学习。这个以生源地贫困县命名 的精准脱贫免费班级 ，不仅免除了他所有 的学杂费，还与各电梯运营维护公司签订协议，进行校企联合培养 。“‘赫章班’的学生专业基础扎实、上手也快 ，所以很快都在企业站稳了脚跟。”陈虎说，现在自己的月平均收入可达1万多元 。

　　近年来，贵州装备制造职业学院不断实现校企合作与产教融合在人才培养领域 的新突破 ，先后与贵州航天电器股份有限公司等40余家行业领军企业、区域龙头骨干企业签订战略合作协议，其中深度合作企业16家 ，校企合作专业覆盖率为100% 。

　　据统计 ，在整个清镇职教城，已有200余家贵州省内外企业通过订单培养、顶岗实习、合作共建等方式与职教院校开展校企合作 ，通过引企入校 、引校进企，企校合一 、人员同训、设备共享等方式，推动产教融合迈向更深处。

　　“清镇的李子白兰地 、兴仁 的薏仁米茶 、剑河的食用菌……这些都 是产教融合 的成果。”在贵州食品工程职业学院，粮油食品工程系党总支书记刘丰如数家珍地展示各类产品 。他介绍 ，学院不仅在设置课程、实习实训、评价考核上与企业深度合作 ，同时通过培训和职业技能等级认定等方式开设企业专班，2020年以来，已累计培训粮油仓储管理员 、农产品食品检验员等400余人次。

　　刘丰表示，学院将继续围绕服务贵州生态特色食品产业 ，助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接 ，使产教融合更加贴近人才培养 、产品研发 、产业孵化和服务产业发展实际，培育更多具有“三农”情怀和工匠精神的高素质技能型人才。

　　《光明日报》（ 2022年12月27日 07版）