课堂内外 ，他们用思想的力量凝心铸魂******
【新时代新征程新伟业】
课堂内外 ，他们用思想 的力量凝心铸魂
——广大高校师生推动党 的二十大精神“学起来”“讲起来”“用起来”
光明日报记者 周世祥 姚晓丹 刘博超
“通过邀请好友赛 、双人赛 、四人赛等形式，可以解锁答题勋章 、抽取幸运奖品，以赛促学，形式灵活。在比赛过程中，不仅增进了同学间的友谊 ，更加深了对党的二十大报告和党章的理解。”靠着自己的实力“通关”后，北京理工大学外国语学院硕士研究生王禄玺表示。据悉 ，为引导广大青年学生深入学习党的二十大报告和党章，11月21日至12月30日 ，北理工面向全体学生开展“学习党 的二十大精神”网络知识竞赛 ，引发了学生 的广泛关注和参与。
“学起来”“讲起来”“用起来”……冬日的高校校园寒意袭人，但在教室里 、广场上、党旗下 、屏幕前，一次次“开讲了”点燃的是青春 的热情，一次次“深入学”启迪 的是智慧的头脑 ，投身科研、躬耕教学 、精于专业建设，高校师生们用奋斗检验着学懂弄通的成果 ，将党 的二十大报告中的真知灼见带入“双一流”建设和新时代教育高质量发展改革中 ，砥砺青春，踔厉奋发 ，勇毅前行，书写属于时代的新篇章。
“学起来” 直击理论热点，学懂弄通做实
5分钟 ，也许只是喝一杯水、看一篇新闻、聊两句家常的时间 ，在大学生活中可能很“碎片化”“不起眼” 。但 是在中国政法大学，5分钟可以上完一节有趣有益 的“微党课”。
“最美课堂”获得者黄东，国际法学专家霍政欣，党史专家胡尚元、吴韵曦……这些“超豪华”的教师阵容共同组成了《法言微语二十大300秒微党课》 ，5分钟时间 ，一两个关键词 ，学校用“小而精”的微课堂带领师生学懂弄通党 的二十大精神。
什么是中国式现代化 ？如何全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想？如何弘扬伟大建党精神 ？一个个重要 的概念和知识点在老师们 的讲述中深入浅出 ，潜移默化地让学生听懂、记住 ，筑牢思想根基。10月16日至今 ，中国政法大学党委组建二十大宣讲团 ，组织多次专题理论学习和宣讲，除了《法言微语二十大300秒微党课》之外，党的二十大“融宣讲”专栏 ，思政教师讲党课、“百场青春思政课”系列专题思政教育活动 、青春讲师团“青椒思政小课堂”专场系列宣讲，“二十大和我 的人生路”主题党团日活动等 ，共同组成了“融宣讲”格局 ，并充分利用文字、图片 、视频等形式 ，线上线下相结合，打造校报 、微信 、微博 、新闻网 、社会媒体等各类媒体平台互联互通互动的融媒体矩阵 ，增强党的二十大精神宣传和理论学习的针对性、吸引力 、实效性 。
除了来自教师 的讲述，中国政法大学还营造了朋辈间 的“共同学习”“共同进步”氛围 。在“扬帆正当时 是友亦为师”朋辈系列宣讲中，围绕学习宣传党的二十大精神，7位法大学子作为朋辈讲师，为同学们分享了他们个人独特 的经历与成长 的故事 ，把法学的基本理念融入个人成长 的经历中 ，让同学们对党 的二十大精神理解更透彻。
为了系统深入学好百年党史，北京理工大学机车学院硕士生邹雨初和“跨专业”团队小伙伴们最近致力 的一件事 ， 是把党史知识打造成一个知识图谱。
“运用深度学习捕捉数据方式、图谱化的呈现形式，我们提炼出来人物 、事件 、组织、旧址、文献这5类单元实体 ，通过把这5类单元实体进行整合 ，总结出了党史学习专业领域的14种相关关系，例如‘人物—事件’等等 ，并通过这一套单元实体、相关关系搭建出一个基础 的自然语言处理 的网络。我们用知识图谱加自然语言处理展现学习内容 的方式 ，打造了‘知识图谱+党史’学习平台。”邹雨初表示，平台今后将向高校学生 、文史领域爱好者研究者等敞开大门，将党史领域主观的“关系”数据化 、可视化，搭建起知识之网 ，让党史学习教育的深度和广度得到拓展 。
“讲起来” 强化精神指引 ，增强理想信念
除了“深入学” ，各大高校近日也在以丰富多彩的形式 ，结合师生学习工作实际，开展参观、朗诵、答题等活动，将党 的二十大精神传达好、领悟透。
在北京航空航天大学航空科学与工程学院 ，21级硕士生党支部开展联合主题党日活动 ，前往国家博物馆参观“人格的力量——中国共产党人 的家国情怀”主题展览 。170余件各个历史时期中国共产党党员 的手稿 、家信、遗书等珍贵文献以及各类实物 ，包括李大钊 的《狱中自述》、何叔衡在长征出发前夕送给林伯渠 的毛衣 、方志敏嘱托胡逸民把手稿带出监狱的亲笔信 、王继才夫妇在开山岛守岛时升起 的国旗、钟南山赴武汉的高铁票等呈现在学生面前。
“每件展品都饱含中国共产党人不畏艰险 、不惧牺牲、不懈奋斗的家国情怀，我们青年党员应该传承革命精神，汲取先辈们 的人格力量，奋发有为 ，以‘赶考’的清醒和坚定答好新时代的答卷 。”北航学生纷纷有感而发 。
为迅速掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮，激励广大师生凝心聚力 ，踔厉奋发，对外经贸大学举办了“喜庆二十大 建功新时代”主题朗诵大赛。主题朗诵以惠园诗社 的诗《山村喜事》开场后 ，来自该校各分工会的19支参赛队伍倾情演出。《红船的方向》展现了对伟大建党精神的深情诠释，《我心中那面神圣 的旗帜》凝聚起全体党员对党 的赤诚 ，《月光下 的中国》《亲爱 的党》等朗诵更 是以丰富多彩的形式表达着青年学子对祖国最深沉的热爱 ，与党同呼吸 、共命运、心连心 的真挚情感。
“诗歌朗诵会 是一场生动有效 的党课，也是一次别开生面 的大思政课。各个学院、各个职能部门都把党的二十大新思想、新提法 、新表述及时且深刻地表达出来，从党史 、新中国史 、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史中汲取营养，给大家进行了一场深刻的思想教育 。”对外经贸大学校长夏文斌说。
“把党的二十大精神学习与知识竞赛有机结合，可以使广大教师在挑战与竞答中深刻领会和把握党 的二十大的精神实质和丰富内涵，既增强了建设社会主义现代化强国的理想信念，同时也明确了建功新时代、奋进新征程 的行动指引 。”北京理工大学马克思主义学院青年教师张虹谈道。11月21日至30日 ，学校面向全校教职员工 ，组织开展了“喜庆二十大 奋进新征程”线上知识竞赛 ，活动获得了教职员工 的好评 。
“用起来” 统筹三大战略 ，服务重大需求
党 的二十大报告中统筹教育、科技 、人才发展 ，科教兴国 、人才强国 、创新驱动发展战略，记者注意到，在不少高校 ，科研更立足于国家社会发展重大需求，攻关更具前沿性 、引领性的课题项目 ；科技赋能育人以新的想象空间 ，让拔尖创新人才成长土壤更为肥沃。
汽车能在天上飞了 ？11月17日，北京理工大学 、北京理工大学重庆创新中心、酷黑科技（北京）有限公司与重庆市联合发布了项昌乐院士团队研发 的全球首款载人级两座智能分体式飞行汽车工程样车 ，可实现人员 、货物空地转运的无缝衔接，具备更大 的灵活性。飞行汽车技术负责人 、机械与车辆学院副院长王伟达教授表示，党的二十大报告为科技工作者指明了前进方向，在科技强国 、交通强国战略和未来立体交通装备重大需求指引下，团队加强“原创性引领性科技攻关”，工程样车研制与试验验证近期取得关键进展。下一步，团队将加快推进成果转化和示范运行 ，将科技创新书写在新型立体城市空间中。
学生对上课内容如果有问题，或者愿意深入学习 ，不用加好友，随时可以在线“@”老师 ；上课如有知识点没听懂，可以随时回看课程视频；检验学生上网课知识掌握情况 ，教师可“一键”生成题目 ，随时发起测试 ，方便快捷。这就是“延河课堂”上线后北理工师生们的真实体验 。
“一是打破了物理空间限制，北理工不少研究生，有时需要外出参加一些科创比赛，可能就会错过一两节课程 ，运用延河课堂可以随时随地学习；二 是破除了时间 的限制 ，在考前复习时方便及时查漏补缺；三是PPT有实时投屏功能 ，即使坐在后排也不用担心PPT字小看不清、拍不到了 。”邹雨初表示。
“今后 ，我们还将推动‘数字图谱’建设 ，比如高等数学 ，从最开始微积分到复变函数， 是一串知识点，我们把知识点串起来 ，构成了属于这个科目 的一张知识网 。这个环节打通以后 ，学生们想学什么知识点 、整体脉络如何 ，都可以看到，一目了然 。对于教师而言，更能准确定位所教知识和学生已学内容 、今后深造方向的关系，对课程的重点把握得更好 ；对于专业责任教授 、教学管理部门来讲，可以更好了解到整个专业 的毕业要求有无全面覆盖这些知识内容，进一步优化课程体系 。”北京理工大学教务部副部长肖煊表示。
“北理工基于智联网技术框架重塑‘人机物环’关系，构建三维空间与时间及知识两个维度协同融合的‘五维教育’ ，全面构建全人化人才培养图谱 ，通过构建素养图谱 、知识图谱 、能力图谱 、素质图谱，四谱合一 ，重塑教育生态 、赋能教育教学 ，推动全人化人才培养在内容、手段、模式 、体系等方面 的综合变革 。”校党委书记张军表示，“党 的二十大之后 ，北理工还要继续建设好智能化教学管理与服务平台 ，利用现代技术加快推动人才培养模式改革 ，实现规模化教育与个性化培养的有机结合，推进数字化人才培养，把数字资源 的静态势能转化为教育改革的强大动能。”
《光明日报》（ 2022年12月27日 07版）
苏贞昌下台送茶叶让人琢磨 ，岛内舆论称暗示留任者将饱受煎熬******
【环球时报特约记者 陈立非】距离去年“九合一”败选过去了两个多月 ，台“行政院长”苏贞昌终于在1月30日率行政团队总辞。对岛内民众来说 ，这出“歹戏”虽然总算落幕了，但陈建仁31日将接棒，且行政部门成员多数没有更换 ，让他们实在难以对民进党当局今年的表现有什么期待。
“请各位继续耐住高温、泡出好茶”
苏贞昌1月30日召开临时院会并率领“阁员”总辞。他在致辞时称 ，他这次当“行政院长”当了1478天 ，真 的是殚精竭虑，“当然限于自己 的能力有限 ，还是觉得有些地方我们做得还不够……我们缘尽于此 ，当整个情势走到这里，需要有人承担 的时候 ，就 是我来担待，各位留下来”。苏贞昌自吹自己 的团队“ 是被肯定的、被检验的 、被留下来的”，纯度达万分之9999，成色十足 。他接着回顾1月12日宴请时曾送大家一个茶壶 ，“今天我没什么可以送给大家 ，我送大家一些好茶叶 ，请各位继续耐住高温、泡出好茶”，还说“有时候不能尽意，所以在茶袋上我给各位留了一张小卡片代表我 的心意，请各位琢磨”。
有岛内舆论分析称 ，苏贞昌的“临别赠言”以及茶叶暗示这些留任者未来将饱受煎熬 。按惯例 ，苏贞昌会后与“阁员”合影拍“毕业照”留念 。联合新闻网称 ，他“全程展露笑容，显得十分轻松”。
多人留任被批“不可思议”
1月31日，陈建仁将就任“行政院长”，全部“内阁”成员名单已经确定，除了“内政部”“文化部”“财政部”以及台北故宫博物院负责人有异动外，其余部会首长均获留任 。台媒30日称 ，前台北市议员梁文杰将接任陆委会副主委，引发普遍质疑。2011年11月，当时的台北市议员林瑞图爆料称，郑文灿(出任“行政院副院长”)和梁文杰在同年6月前往澳门 ，接受博彩大亨陈盈助 的招待，并无偿受赠约50万澳门元的赌场筹码，当时郑文灿是民进党桃园县党部主委，并参选桃园“立委” ，梁则为台北市议员 ，担任民进党发言人。梁、郑随后向台北地方法院提告，诉请林瑞图赔偿两人各200万元新台币外，同时向士林地方法院提起自诉 ，控告林诽谤罪 。但法官认为林瑞图已经合理查证 ，而且 是就可受公评之事进行评论 ，判决郑梁二人败诉确定。国民党“立委”李德维30日称，当年备受争议的郑文灿与梁文杰都将担任要职，蔡当局的用人标准到底在哪里？“立委”郑丽文痛批，完全不见梁文杰有何两岸经历与专长，民进党完全没有检讨败选原因 ，只见政治酬庸与派系分赃。国民党副主席连胜文也表示 ，两岸事务相当复杂 ，且情势严峻，陆委会应找有经验 的，而不 是找在脸书骂人或上政论节目胡扯乱扯，扮演网军角色 的人，他无法胜任陆委会这么重要的工作。
台“农委会主委”陈吉仲获留任也被视为“不可思议” 。中时电子报1月30日称 ，陈吉仲先前多次透露会回大学教书 ，回老家养猪，各界也猜测他将下台走人 ，没想到居然获留任。分析称，关键在于陈吉仲惯用补助政策 ，下任“主委”若无法延续，恐会招致批评，导致这一职位乏人问津。有农业学者认为，陈任内将台湾农业彻底打造成“福利事业” ，还有农民不留情面地直言 ，“陈吉仲下台”才 是最刻不容缓 的农业政策 。他有诸多争议，包括“1450事件” 、开放莱猪、“班班吃石斑”未兑现、农产品出口成问题，只能不断使用补贴来掩盖施政不力。
上任后第一个冲击
尤其值得关注的是 ，台安全部门除了“国安局长”陈明通下台外，“外交部长”吴钊燮 、“国防部长”邱国正与陆委会主委邱太三均留任 。前民进党“立委”林浊水1月30日质疑称，兵役延长 、应对解放军军演失当以及“论文门”都是民进党当局声望急挫的最大原因 ，针对处理两岸关系 ，民众评价也偏低 ，“但 是政府人事异动 ，国安三巨头纹风不动合不合理 ？”台湾地区前领导人马英九称 ，“行政院正副院长”都有学术伦理问题 ，难以成为社会仰望的对象。国民党要自我检讨 ，以此为鉴 ，更要努力团结，让民众信赖 ，以2024年下架民进党为目标，为台湾找出路。新 的一年，他希望海峡两岸都能以对话取代对抗 、以谋和消弭战争 ，回到10年前两岸的和平与繁荣。国民党主席朱立伦说，这次“内阁”改组非常平庸且没有特色 ，可能都只 是基于党内派系 的利益 。
“台湾民意基金会”董事长游盈隆更是气炸了，1月30日炮轰陈建仁“内阁”都 是一堆“破铜烂铁”，让他不禁感慨蔡英文当局似乎是被虐待狂 ，常常搞那种授人以柄 的事 ，然后被在野党和民众鞭笞 。他说 ，31日陈建仁就要粉墨登场了，“正副院长”加9个新部会首长和发言人共11人，约占1/3 ，苏“内阁”成员2/3留任 ，基本上是小幅改组，并没有呼应社会主流民意希望全面或大幅改组。
台湾《中国时报》1月30日评论称，当局“新瓶装旧酒”看不出改革 ，但面对2024年选举，连打3场胜仗的国民党别想着靠“争议内阁”捡到枪 ，赶紧推出最强人选 ，才能好好为民众做事 。《联合报》30日的社论称 ，港媒援引相关分析认为，一旦美国众议院议长麦卡锡窜台，解放军将采取“更加全面、震撼的行动方式” ，借势把反“台独”军事行动推向一个新的高度。而岛内新安全团队上任 的第一个挑战 ，就 是麦卡锡可能窜台 的冲击 。蔡英文当局将陷入两难 ，如果热烈欢迎麦卡锡，可能会得罪拜登政府 ；但如果不欢迎 ，又会得罪主导众议院 的共和党，“不可不慎” 。
